in türkischer Sprache
Muhatabını Arayan Yazılar
Ne yapmalı?
Türkiyede yaşayan Aydınlar, Kürtler, Rumlar, Ermeniler, Aleviler vb çok sindirilmiş, bastırılmış, ötekileştirilmiş her topluluk kendilerine ait yeni bir “Frankfurt okulu “ benzeri bir oluşuma gitmeli, hem kendi iç tartısmalarını, hem de kamuoyuna yönelik sorunları açık yüreklilikle tartışabilmelidir.
Frankfurt okulu bilindiği gibi, savaş ve şiddetin yayılması, Marksizmin Avrupa’da istenen düzeyde ilgi görmemesi üzerine;
Theoder W. Adorno
• Max Horkheimer
• Walter Benjamin
• Herbert Marcuse
• Jürgen Habermas
• Alfred Sohn-Rethel
• Leo Löwenthal
• Franz Neumann
• Franz Oppenheimer
• Friedrich Pollock
• Erich Fromm
• Alfred Schmidt
• Oskar Negt
• Karl A. Wittfogel
• Susan Buck-Morss
• Axel Honneth
• Wilhelm Reich
Vb. gibi düşünürlerden oluşan, eleştirel ve sorgulayıcı bir tartışma süreci başlatmışlardı.
Frankfurt okulu; “Marksist eleştirel toplum teorisinin tıkanmış olduğu ve sergilenen pratiği ile çözümsüz bir noktaya ulaştığı düşünülmekteydi. Bu tarihsel koşullarda Frankfurt Okulu, tıkanmış olan teorik alanı aşarak yeni bir eleştirel toplum teorisi ortaya koymaya yönelmiştir. “
Kürtler, mevcut kaotik dönemi aşabilmek icin, siyasal partilerin yanısıra Aydın’ı, bireyi ve toplumu bir bütün olarak entellektüel, eleştirel, tarihsel, siyasal, felsefik, sosyolojik ve psikolojik bir tartışma süreci başlatmalıdır. Frankfurt Okulu benzeri bir tartışma kültürünü başlatıp, kendisi ile yüzleşip, “ kendisi olabilme “ yolunda bir çığır açabilmelidir.
Kürtlerin yeryüzünün “lanetlileri” olmaktan kurtulabilmesi için, sömürgeci, ilhakçı, Emperyalist, kapitalist devletlerin soruna yaklaşımlarının yanı sıra, kendi becerileri ve doğru strateji ile hareket etmeleri de bir o kadar önemlidir.
Eintritt frei
